尊敬的家长们
您是否困惑于孩子的行为，却未走进他们的内心世界；您是否被忙碌的生活困扰，从未倾听孩子的梦想；您是否觉得与孩子渐行渐远，而忘记倾听他们内心的声音？
六年级是孩子由儿童向青春期过渡的时期，也是小学升入初中阶段心理状态变化明显的时期，如何正确引导，解决孩子的困惑，加强亲子之间的连接，是小升初家长们面临的大问题。
六力学校初中部—心育工程
六力学校初中部依据现阶段青少年心理健康情况，开设青春期“心育工程”重点项目，通过心理辅导、心理团辅等形式，疏散青春期心理困惑，引导学生进行同一性探索，建立正确三观，塑造完整人格。
而不定期的主题心理团辅，有助于培养青少年良好的心理素质，促进青少年人格健康成长，助力同学们成长为五育并举的优秀学生。
走进亲子沙盘游戏
为了更好地促进亲子关系的和谐发展，解决小升初阶段学生的心理困惑，并让家长和学生更深入地了解青春期心理的重要性，六力学校于1月13日特举办“亲子沙盘游戏”活动。
亲子沙盘呈现亲子关系的盲点
在沙盘活动中，家长与孩子共同构建一个富有想象力的沙盘世界。这不仅是一个充满创意的游戏，更是一次心与心的对话。通过沙盘中的各种物件和布局，亲子间的盲点将被呈现出来，这些盲点可能是平时难以察觉或不愿面对的情感和问题。
专家解读呈现导向，关注青春期成长
为了协助家长更好地了解沙盘中蕴含的奥秘，我们邀请了专业导师给予深度解读。
徐老师，国家二级心理咨询师；天津润心家庭关系研究院院长；中国智慧工程研究会心理督导专业委员会委员.人社部家庭系统整合师；家庭教育高级指导师；催眠治疗师,师从斯蒂芬·吉利根博士；身心语法程序学执行师；亲子关系导师；贵州“爱从心开始”公益项目导师 ；简快幸福学身心积极疗法导师；广西退役军人事务部特聘心理专家顾问
依心老师，中科院心理咨询师；家庭教育指导师；心理减压师；催眠师；NLP执行师；壹心理&冥想星球正念冥想带领者；北京快乐营教育集团咨询师
导师根据沙盘中的布局、物件的选择和摆放，深入探讨青春期孩子面临的挑战和困惑。导师分享一些实用的方法和技巧，帮助家长更好地支持和引导孩子度过这个关键的成长阶段。
读懂孩子情绪，做更好的父母
每份沙盘作品皆为一颗心灵的映射，它生动地再现亲子之间的情感交流和情感需求。无论孩子或父母，均可在沙盘中找到各自的特质，感受其情感波动和期待期许。这种映射有助于增进亲子之间的理解和沟通，也有助于家长更深入地认识和接纳孩子的成长需求。
家长们表示，沙盘游戏提供了让家长深入了解孩子内心世界的机会。通过观察孩子的沙盘布局和选择，家长们能够更准确地了解孩子的兴趣爱好、性格特点和成长需求。这种深入的了解让家长们能够更好地支持孩子，提供更贴心和有效的引导。
孩子们则表示，沙盘游戏让他们感到自由和放松，没有压力和束缚。在沙盘中，他们可以随心所欲地创造自己想要的世界，用玩具和模型表达自己的想法和情感。这种创造性的过程激发了他们的想象力和创造力，让他们感到非常有趣。
走进亲子沙盘，让我们携手共进，为亲子关系的和谐发展助力，为孩子的健康成长保驾护航。
