天津六力学校官网带你了解不忘初心 蓄力前行｜暑期教师培训圆满落幕
“致天下之治者在人材,成天下之材者在教化，职教化者在师儒。”十年树木，百年树人。教育是国之大计，作为新时代教书育人的践行者与立德树人的担当者，教师的重要性不言而喻。
六力学校自建校以来，一直重视对教师队伍的建设与培养，以打造一支坚守师风师德，教学技术过硬，授课经验丰富的师资团队为目标。学校通过举办多种形式的教学培训活动与交流活动，提升教师的教学水平。
在炎炎夏日中，六力学校举办的“暑期一线教师集训训练营”活动，在广大一线教师的主动参与和热情讨论中，圆满落下帷幕。
2022年新课标出台，也体现出了未来教育的新趋势。新课标注重大背景教学、学生核心素养与素质教育，在教育改革与新课标的推动下，项目化教学这一教学模式，越来越受到人们的重视。
项目化教学以活动串联课程内容，可以贯通各个学科的知识点，利于培养学生的核心素养。项目化教学具有的活动性和趣味性特点，让它在课外活动中被广泛应用。其实，项目化教学也能与国家基础课程深度融合，真的走进课堂。
六力学校的教学教研团队一直在对项目化教学进行攻坚教研，目前已经依照国家基础课程的教材分别编写出了各学科的项目化学习手册，探索出了一套可供教师们学习的项目化教学体系。
抓住机遇，顺势而为。本次“暑期一线教师集训训练营”活动，以项目化教学研讨为主，内容丰富详实。训练营由设计营和实施营两个学习板块组成，采用小组合作的学习形式，方便教师之间互动交流。
暑期训练营，课程排期
课程主要包括项目化教学活动设计与实施，项目化教学如何与新课标结合，如何培养学生的核心素养，如何设计课堂驱动性问题，学生综合评价体系，动力系统建设原理和学习原理，教学案例分享等等。
项目化教学提升教师对课堂的把控力。学习分享让教师在教学经验交流的过程中，碰撞出思想的火花。
扎实的知识、丰富的教学案例与教育新动向有机结合，让课堂回归教育本身。在课堂中，教师依托项目化教学，可以帮助学生构建知识体系，培养学生主动学习的意识。
教师是园丁，培育幼苗；教师是明灯，指引方向；教师是工匠，铸就灵魂。教师是知识的传播者，是项目化教学的践行者。
相较于传统教学方式，项目化教学可以让学生在课堂项目的推进过程中，掌握所学知识，口授目成，听课有得。
教师训练营既是学习与交流的平台，也是一片教育探索的沃土。名师养成自有道，通过日积月累地学习与教学实践，相信每一位六力教师都能够收获成长，在讲台上闪闪发光，谱写立德树人的教育新篇章。
六力学校以“文化立校，三观树人，融合东西方教育体系的现代中式教育”为教育理念。为顺应教育改革和新课标的新趋势，六力学校将继续帮助教师成为项目化教学的践行者、研究者、推广者，见证教师成长，落地素质教育，培养高素质的应用型人才。
