区政协科教委专题协商会议
圆满落幕
为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，特别是关于学生心理健康工作的重要指示精神，区政协科教委于9月25日在六力学校举办专题协商会议。本次会议旨在完善心理健康教育体系，扎实推进“心理护航”行动，为我区中小学生心理健康教育工作的高质量发展贡献力量。
六力学校校长李志，六力学校党总支书记马长军，六力学校总校副校长兼六力高级中学校长张锐均积极出席并全程参会。
成效显著，六力学校发挥心育力量
区政协科教委深入六力学校，全面了解教育教学及心理健康教育现状，调研学生心理状况。
六力学校总校副校长兼六力高级中学校长张锐，就此项工作做出具体汇报：他表示，六力学校高度重视心理健康教育，聚焦顶层设计，精心打造了特色心育体系，形成了全方位、多层次的心理健康教育网络。其中，双师机制主导的心理安全防控体系，显著提升了心理危机预防与干预工作的全局性和科学性。
六力学校依托四级联动机制，强化了心理教育团队的专业素养；依据国家指导纲要，结合学生心理发展阶段性特征，设计具有针对性的心理课程与活动；通过家校共育等多种形式，推动亲子关系和谐发展。目前，六力学校的心理健康教育工作已取得显著成果。学校心理危机预防与干预机制日趋完善，学生心理健康水平稳步提升。
凝聚共识，共创心理教育新纪元
会议伊始，区政协机关党组成员、专委二办主任韩颖传达了习近平总书记在庆祝中国人民政协协商会议成立75周年大会上的讲话精神，强调了政协在教育工作中的重要作用。随后，区教育局副局长陈云涛详细介绍了全区中小学生心理健康教育工作情况及“心理护航”行动的开展情况。
会议期间，与会委员和学生家长代表围绕“心理健康教育体系，扎实推进“心理护航”行动”议题展开了深入交流与热烈讨论，共同为中小学生心理健康教育工作提供了诸多建设性的意见和建议。
寇嘉荣副主席提出指导意见，明确前进方向
寇嘉荣副主席发表了重要讲话。她深刻阐述了加强中小学生心理健康教育对于青少年健康成长及国家未来发展的重大意义，并对构建心理健康教育协同育人机制提出明确指示：应结合委员履职能力，充分利用专家资源，系统性地组织教师与家长参与培训，内容涵盖案例分享、心理疏导技能提升等多个方面，以构建更加专业、全面的心理健康教育体系。同时，她倡导建立校家社联动的有效机制，形成合力，共同为孩子们的心理健康撑起一片蓝天，护航其健康成长。
寇嘉荣副主席强调，各相关部门与学校需深刻认识这一工作的紧迫性与重要性，进一步强化责任担当，确保各项措施有效落地。
本次专题协商会议的举办，深化了对于全区中小学生心理健康教育现状的认识，为进一步推进相关工作指明了方向。
我们坚信，在区政协科教委、区教育局的引领下，我校将加快心理健康教育工作的不断创新与发展，为中小学生营造一个更加健康、积极的成长环境。我们满怀信心，依托区政协科教委和区教育局的坚实支撑，我区的中小学生心理健康教育工作定能迈上新的台阶，开启一个更加灿烂辉煌的未来篇章！
