11月28日，第十届中国教育创新年会在深圳国际会展中心盛大开幕，年会以“重置系统——未来学校行动提案”为主题，深度探讨了学校发展的转折与十年进化。
六力学校项目化学习整校落地方案从上百个“年度教育创新学校产品”中脱颖而出，被评为第十届中国教育创新年会2023年度最受欢迎教育产品。
天津六力学校总校教育教学副校长兼六力高级中学校长张锐校长受邀作为“闪电讲”大会首位学校代表，分享了项目化学习落地路径与思考。
持续深入课堂教学改革实践
张校长从学科项目化痛点出发，分享六力学校如何通过课程教研引领、教师培训带动、机制评价驱动，实现学校全学习场景项目化覆盖。
+张校长视频
项目规划设计——角色职责设计——驱动性问题设计——项目任务设计——项目评估设计层层递进。
六力学校以课程教研为引领，提供项目设计教研支持支架，让教师更好地应对挑战。
六力学校为教师提供全面而科学的培训，帮助教师更好地掌握学科项目化教学技巧。
通过培训带动，学校也能够提高教师的学科项目化教学能力，同时也可以助力项目化课堂的推广与实施。
六力学校从机制上做好保障，设置合理的评价标准，激发教师参与学科项目化教学的积极性，提高教学质量。
教学激励机制、教研激励机制、班主任激励机制、管理者成长规划齐头并进，共同为提高学校教学质量赋能。
张校长提出的学科项目化课堂实践探索
为中小学教育提供了新的思路，在会上广受好评
携手共进，共建教育未来
六力学校从“大”处着眼，“小”处着手，以学科项目化课堂为抓手，通过班级系统的建设，将教育教学管理的赋能结构化思考。
➡独特的“1+3+1”教育教学模式，为学生人生赋能；
➡卓越的师资队伍与稳健的教学管理，为学生成长奠基；
➡深化德育教育，坚守立德树人之根本；
➡全面推进思政一体化建设，构建全方位育人格局；
➡……
近年来，六力学校持续深入课堂教学改革实践，深化项目化学习的实践探索。
2022年，天津六力高级中学荣誉入选“红杉杯2021年天津教育十大优质民办学校（园）”，这不仅是对六力高级中学践行项目化教学的肯定，更是对六力高级中学办学以来教育教学基础、教科研水平与成果的肯定。
2023年，六力学校积极参加2023年“基础教育精品课”遴选工作并取得不菲成果：多个精品课入选区级、校级遴选（六力高级中学1个精品课拟推市级）。
2023年，六力学校教师设计的两个跨学科研究性学习课例，成功入选天津市级中小学综合实践活动课程资源库。
展望未来，六力学校将继续深化课堂教学改革实践，勇攀项目化高峰，为中小学教育奉献更多珍贵的经验和资源，为学生的全面发展搭建更宽广的平台。
让我们携手共进，共同为教育未来耕耘，培养德智体美劳全面发展的优秀学子，为国家的繁荣富强和民族的复兴贡献力量！
