青春之歌辩论赛丨手机拉近还是疏远了人们的距离

六力国际学校餐厅中，父母不顾孩子，独自沉浸在手机的世界；好朋友难得相聚，但大家都低头刷朋友圈；为年夜饭忙碌一天的爸爸妈妈，坐在饭桌前看到的；却是儿女抢几块钱红包后的沾沾自喜...

你是否有过似曾相识的经历？手机让即使天涯海角各一方的人依然能够随时分享但也让人们越来越无法离开它。

在手机的众多使用者中，中学生使用手机问题一直备受家长、老师关注。

天津国际学校一直以来，六力学校重视学生的青春期心理健康教育，运用生命动力系统建设原理、生命教育、学院派心理学和后现代心理学，结合青春期心理学、六力学校班主任心理学等，倾心研究探索出的适用青春期孩子的心理课程。

中学阶段通过开设【青春之歌辩论赛】、【懂你】等心理课程，帮助学生多角度看待问题，透过现象看本质，从而树立正确三观。

为帮助学生正确认识“手机对于生活的影响”，养成“手机使用需适度”的认知模式，本次IB初中部【青春之歌辩论赛】将主题设定为“手机拉近还是疏远了人们的距离”。

六力学校IB初中部----青春之歌辩论赛明星赛准时开赛

正方：手机拉近了人们的距离反方：手机疏远了人们的距离

PK比赛由开篇陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词、老师指导五个环节组成。

在开篇立论环节，双方一辩流畅清晰的表述和落落大方的肢体语言给比赛增添了一份节奏感，使这场思想的盛宴紧紧抓住了场上每一个人的心弦。

正方：交则泰，不交则否，结识一个朋友需要不断地接触，交流和沟通，才能使人们的关系得到升华，距离才能得以拉近，而手机很主要的功能就是方便人们的联系，促进交流、沟通，由此得出手机拉近人与人之间距离。

反方：随着社会的发展，人们对于交往的需要越来越多层次、多样、多形式，但手机这种单一的交往方式大大挤压了其他交往方式，它无法满足人们多形式、多层次、多角度情感交流的需要。所以手机无法拉近我们的距离，只能让人们的交往越来越集中在这一种工具上，距离也越来越疏远。

天津私立学校双方辩手状态很好，犀利与幽默共存，智慧与风度共现，每位辩手都展现出好的口才和良好的素质。

正方：手机的效率高能够缩短时间，帮助人们视线有效沟通。比如疫情期间，白衣战士无法回家，只能通过微信和家人联系，如果没有手机，那他们就无法和家人联系，导致他们与家人的距离疏远。手机的方便、快捷、效率高使人们便于沟通，更解决了书信所带来的信息传导的缓慢与信息交流的滞后的问题。

反方：对方辩友认为手机方便快捷效率高的特征，必然拉近人和人之间的距离，如有例外那也不是手机惹的错，而是人的使用不当；其次对方认为在某些情况下使用其它交流工具几乎不可能，只能使用手机。

这似乎是有力地证明了手机拉近人们之间的距离。但我方强调的是与家人、朋友、老师、同学的聊天沟通是需要真诚坦率的，因追求效率而两句话结束聊天的交流毫无意义。拉近距离需要双方投入真情实感，与效率无关，追求效率对于情感交流来说是荒谬且浪费时间的。

正方以柔克刚，循序渐进，反方语气激昂，言辞犀利，双方辩手良好的团队合作精神，使得现场气氛逐渐升温，赢来台下观众不断的掌声。

精彩还在继续，在总结陈词环节，双方各执一词，难辨输赢。

经过激烈的角逐和各位评委老师、学生代表的投票，反方以3票之差获得本次辩论赛的胜利，其中紫博和澈溪两位同学获得“很佳辩手”称号。

在辩论赛载体下，学生向着“独立之精神，自由之思想”的方向成长，真的将老师想要传达的价值观念铭记于心；同时，在正反两方的思想交锋中，学生能够真的实现多角度、多方位的思考，进而养成批判性的思维模式。

无论是场上同学还是场下同学，都对“手机对于生活的影响”有了更加深刻、直观的认识到：手机作为工具，给我们的生活提供了很大的便利，为处在世界上各个地方的人们提供了交流认识的机会，而有些人却把手机当做玩具，甚至为了玩手机而与亲的人产生了隔阂。

事实上，人与人的关系亲近与疏远本质上并不取决于手机，而是在于人心的蒙眜屏蔽。面对纷繁有诱惑力的手机，需要不断提升自控力、分辨力、选择力，学会处理好与物的关系， “物为我所用”做手机的主人，正确合理地去运用手机。

在这样的教育模式下，那些叛逆、个性张扬的学生不再对老师教育、指导反感和排斥，他们能够通过自己的方式真的理解老师想要传达的价值观念，真的做到用心领悟、深刻铭记。

以辩促学，锲而不舍，方能胜人胜己；以辩会友，博采众长，终将成长成才。

孩子们青春的脚步还未停止，属于他们的【青春之歌】也仍在继续！更多精彩内容，请您继续关注我们~