面对天津国际学校该如何选课？

2021-07-28 01:29:29

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中国孩子如何培养国际竞争的优势？

在国内办学可以开英国的课程，也可以融合美国校内的活动，或是重视中国文化的培养，这就是要集合各国的教育优势，来培养中国的孩子去跟国际竞争的优势。

面对天津国际学校该如何选课？

选课要从自身具体情况出发，要做到三条原则：

1、不能半途而废。

随着学习难度的增加，有些学生在体会到某些课程越来越难且无法保持高GPA时，往往会选择放弃现在所学的课程，去学习一些入门级的简单课程。而学校招生官很看重学生对自己所选的课程的坚持，这种半途而废的行为，是申请一些大学的大忌。

2、五大核心课程领域不可偏废

所谓五大核心课程领域，指的是美国大学要求学生的高中课程涵盖数学、自然科学、人文社科、英语、外语这五个学科领域。

IB规则是要求学生在不同领域选课，可以自动满足这条原则。所以，选择IB课程的学生不用担心这个问题。但是，由于AP和A-Level这两大课程的相对灵活性，学生在选课时特别注意，不能因为不喜欢或者不擅长某个领域，而放弃学习这个领域的课程。

天津国际学校

中国孩子普遍理科成绩好，选理科而不选文科。但其实一些世界好的大学更希望看到的是学有进步的、愿意挑战自己的学习，而非拿高分的考试机器。

3、选课时综合考虑自己的兴趣和能力

学生选课时做到自己的学术兴趣、擅长的学科、以及未来的专业选择这三者的统一。如果做不到，建议这样做：

（1）保证五大核心课程领域不偏废。

高中阶段的学生，会因为接触到新的知识而对某一领域感兴趣，能力也会通过学习得到提升，这时候，学术兴趣容易发生变化。

（2）在保证不偏科的前提下，选择自己擅长的科目。

比如理科特别强的学生，完全可以考虑在11、12年级选择两门理科课程，这样更有利于学生发挥自己的优势，获得更高的GPA。

（3）如果对未来专业有明确的想法，则要围绕专业提前做好高中课程规划。

想学工科的学生，要尽量选择数学和自然科学领域难度的课程；想学商科的学生，要学好微积分，有较强的数学能力；想学艺术类的学生，应该选择艺术类课程，有自己的作品集；想学文科类的学生，应该锻炼自己的写作能力，挑战高难度的英语写作课程。